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            找學校
            
                                        
            
                                            
            
                                        
            
                                        
                                    
            
                                            		
                                
                                    
            
                                        
                                        
            厭學癥的矯正：一方面要靠外部教育環境的改善，另一方面自身的調節和改變也很重要。
            
1、充分認識學習的意義。
            
2、面對學習上的失敗要進行正確的歸因。
            
3、全面評價自我，恢復自尊與自信。
            
4、揚長避短，重新設計，塑造自我。
            
5、能適應環境，不被社會一些不良因素所影響。
            
                                    
            
                                            		
                            
            
                        
            
                        
            
                            
            
                                
                                
                                
                                    
            
                                        
                                    
            
                                            		
                            
            
                        
            
                    
            
                
            
                
            
	
                    
            趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
            
                

            
                
                
            
            
            
            
            
        
            
    
            
    
            
        
            
            
            

            


            

            
            
                
            本貼共有0個回復，點擊率93回到『厭學』
            
                
                
            
            
            
            
            
                
            發表回復
            
                
            
                    
            
                
            
                    
            
                        
            
                        
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